Công cụ nghe nhạc |
|
Để nghe nhạc, computer của bạn cần có:
 |
|
CN 15 TN Năm C Nhân hậu là biết thương xót (Lc 10,25-37)
 “Ai là người thân cận với người với người đã bị rơi vào tay kẻ cướp?... Chính là kẻ đã thực thi lòng thương xót đối với người ấy.” (Lc 10,36-37) Đã đọc: 429 |
CN 15 TN Năm C Tôi là người thân cận của ai ?
Tác giả: Petrus.tran
 Người Rôma xưa có câu “Homo homini lupus” nghĩa là “Con người đối xử với nhau chẳng khác gì chó sói”. Đã đọc: 403 |
CN 15 TN Năm C Ai là người thân cận của tôi ?
 Trong bài Phúc Âm hôm nay, Đức Giêsu kể dụ ngôn người Samari từ thiện. Dụ ngôn trên đây trả lời cụ thể rõ rệt cho câu hỏi: “Ai là người thân cận của tôi?” Đã đọc: 283 |
CN 15 TN Năm C Ai là người thân cận ?
Tác giả: Lm. An Tôn Nguyễn Cao Siêu, SJ
 Bài Tin Mừng hôm nay có bốn động từ làm.
Tôi phải làm gì để được sự sống đời đời (c.25)? - Cứ làm như vậy, ông sẽ được sống (c.28). - Kẻ đã thực thi (làm) lòng thương xót... (c.37). - Ông hãy đi, và cũng hãy làm như vậy (c.37).
Đã đọc: 440 |
Thứ Bảy tuần lễ 14 TN Trò không hơn thày (Mt 10,24-33)
Đức Giê-su nói với các Tông Đồ rằng: “Hai con chim sẻ chỉ bán được một hào phải không? Thế mà, không một con nào rơi xuống đất ngoài ý của Cha anh em. Thì đối với anh em cũng vậy, ngay đến tóc trên đầu anh em, Người cũng đếm cả rồi.” (Mt 10,29-30) Đã đọc: 586 |
Thứ Tư tuần lễ 14 TN Sứ vụ người tông đồ (Mt 10,1-7)
Khi ấy Đức Giê-su gọi mười hai môn đệ lại, để ban cho các ông quyền trên các thần ô uế, để các ông trừ chúng và chữa hết các bệnh hoạn tật nguyền. (Mt 10,1) Đã đọc: 516 |
Thứ Ba tuần lễ 14 TN Thương chiên bơ vơ (Mt 9,32-38)
Đức Giê-su thấy đám đông thì chạnh lòng thương, vì họ lầm than vất vưởng, như bầy chiên không người chăn dắt. Bấy giờ, Người nói với môn đệ rằng: “Lúa chín đầy đồng, mà thợ gặt lại ít. Vậy anh em hãy xin chủ mùa gặt sai thợ ra gặt lúa về.” (Mt 9,36-38) Đã đọc: 677 |
Thứ Hai tuần lễ 14 TN Nhờ đụng chạm đến Chúa (Mt 9,18-26)
Người đàn bà sờ vào tua áo của Người, vì bà nghĩ: “Tôi chỉ cần sờ vào áo của Người thôi là sẽ được cứu.” (Mt 9,21) Đã đọc: 612 |
|
|
|